2016年8月30日 星期二

[3-1-1]「臺中市教學資源網優良教案推廣」輔導員增能研習暨國中組「團務工作會議」實施計畫

「臺中市教學資源網優良教案推廣」輔導員增能研習暨國中組「團務工作會議」實施計畫
一、依據
()105年教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。
()臺中市105年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質整體計畫。
二、目標
()透過團務會議辦理國中小專業對話,達成行政協調,凝聚本團力量,鼓勵團員學習新知,研創教材教法,形塑團隊專業形象與共同願景
()進行團務運作工作會報及執行成效討論。
()透過推薦與討論,有效推動應用本市104年度教師上傳之數學科教學資源優良教案,傳播教育與教學資訊,開拓教學視野,促進教學經驗交流,協助教師增進教學效能。
()配合104年中央輔導諮詢教師團隊到團輔導,協助宣導「補救教學」、「多元評量」、「有效教學」、「差異化教學」、「分組合作學習」等教育政策,並進行專業對話。

三、辦理單位
()指導單位:教育部國民及學前教育署
()主辦單位:臺中市政府教育局
()承辦單位:臺中市國民教育輔導團數學學習領域國中輔導小組
()承辦學校:臺中市立光明國民中學
四、實施對象:臺中市國數學學習領域國中輔導小組輔導員。
五、辦理期間:105215日、328日、627日、95日、125
                     10619
六、辦理地點:臺中市立光明國民中學。
七、實施方式
辦理時間
辦理內容
主持人
主講人
13:0013:30
報到
輔導員

13:3015:00
團務工作會報
顏慧萍校長
輔導員
15:0016:30
推薦與觀摩本市教學資源網優良教案
顏慧萍校長
輔導員
16:3017:30
討論如何應用本市教學資源網優良教案
顏慧萍校長
輔導員
17:30
賦歸


八、報名方式:逕上教育部全國教師在職進修資訊網進行報名        (http://www1.inservice.edu.tw/)
九、預期效益
()增進輔導員專業成長,充實輔導員有效教學之專業能力。
()促進團務運作效率及各項活動執行成效。
()透過討論本市104年度教師上傳之數學科教學資源優良作品,推動輔導小組成員專業成長,充實輔導員有效教學能力。
()於各校召集人會議、分區座談會議進行分享,以提高本市數學科教師教學資源網的使用效能。
()協助中央輔導諮詢教師團隊推廣各項教育政策。
十、成效評估
()在「本市教學資源網優良教案推廣」中,參與研習90%輔導員能對教學策略的運用意願表達滿意或很滿意。
()在「團務工作會議」上,參與研習之輔導員能對對話內容滿意或很滿意。
()在「溝通與轉達」方面,參與研習之輔導員能達成行政協調,對凝聚本團力量的專業價值,輔導小組針對問題與需求的回應能讓輔導員認為滿意或非常滿意,邁向績優團隊之成效。
十一、著作權歸屬及利用規範
講綱及成果授權臺中市政府教育局公告於臺中市國民教育輔導網站,同意讀者基於個人非營利性質之線上檢索、閱讀、下載或列印。
十二、注意事項
()請參加人員所屬服務機關學校於研習期間惠予公假登記出席參加。
()參加人員依實際上課時數核給研習時數。已報名者無故缺席,由承辦學校彙報臺中市政府教育局依規處理。
()已報名之人員因故不能參加時,應向服務機關學校敘明理由,經同意後函報承辦單位備查,並副知臺中市政府教育局。
()參與人員參與研習後返校之分享與推廣細節,請各校自行訂定。
十二、經費來源:臺中市政府教育局年度相關預算項下支應。
十三、成效與考核
()承辦本計畫有功人員,依規報請臺中市政府教育局辦理敘獎事宜。
()本計畫辦理完畢,將成果(含講綱、出產之教材、問卷調查結果等)彙整於臺中市國民教育輔導團網站,供全市教師參考利用。
()本計劃經教育局核准後實施,修正時亦同。



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