2015年12月8日 星期二

升學考開放計算機 教育部:可討論

升學考開放計算機 教育部:可討論

http://www.cna.com.tw/news/ahel/201512150341-1.aspx  中央
配合12年國教課綱於107年上路,有學者建議110年升學考試開放使用計算機。教育部國教署
長黃子騰說,這樣的發展方向符合世界潮流,但要如何開放,還需一些時間討論。
目前正在研擬的12年國教課綱,將計算機使用融入教學,例如要會使用「根號」鍵、計算平
均數等。
參與課綱研修的台灣大學數學系教授張鎮華等人,主張升學考試也開放使用計算機。他認為
,此舉可以節省不必要的計算時間,讓學生多思考、理解數學背後的意義。
張鎮華舉例,國中常見雙重根號的算式中,傳統解法需「配方」,老師得花很多時間教解題
技巧,學生被迫重複、大量練習,事實上用計算機按一按,很快就能得出答案。
張鎮華也提到,日常生活中有很多地方都需用到計算機,例如換算匯率,很少人會用紙筆或
心算。



    部分學者反對考試用計算機,擔心造成依賴的心理,或是讓年輕一代計算能力變差。張鎮華認為是「價值的取捨」,多練計算的確有好處,但這些好處是否絕對必要?究竟是算帳時能表演「小戲法」重要,還是深入瞭解數學的根本道理比較有用。
    對此,教育部國教署長黃子騰表示,升學考試開放計算機合乎世界潮流,目前部分國家考試、高職升科大的統測等,也都有開放計算機,技術上沒有問題。十二年國教課綱預計107年
上路,因此預計110升學考試才需決定是否開放,還有很多時間可以討論。
台師大心測中心副主任曾芬蘭表示,國中教育會考開放計算機不是不可行,但需要各界的共
識,以及完整的配套和宣導措施。目前還有一派學者認為國中小數學算數都還算簡單,沒必
要用到計算機。
曾芬蘭表示,如果會考開放計算機,可能會比照國外作法,將數學科分成2階段考試,一段
可用、一段不能用,兼顧基本的計算能力。至於考生使用的計算機,可能由試務單位統一提
供。

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