【國中數學】1202團內增能+素養導向課程+NHOM7(立人國中)

【時間】108年12月2日

【地點】台中市立立人國民國中研習教室

【人員】輔導團成員、NHOM研習教師

【研習議題】生根教材分享、教材脈絡分析

【研習內容】

    這一次跟下一次的研習，整個團體將要面對到新的課程「三視圖」的部分，而在三視圖前需要還需要教導對稱、垂直、平分這一些的概念。團員們藉者討論三視圖的脈絡鋪陳，想要構建出如何能夠說出平面圖形、形容出平面圖形，進而能夠推演到立體圖形的整個樣貌。另外在面對新課綱當中的三視圖，只有翰林出版社把課程放在一年級上學期，看到考題時只有兩種題型:
    1. 給立體圖形要學生解出某一面的立體圖形。
    2. 給某個平面圖形要學生推測出那個立體圖形的某面會符合。
    團員們試者想想看有還可以創作出那一種的圖形，可以在未來的命題當中給予當題目。