【辦理時間】111年9月26日
【研習方式】 google meet 線上研習
【研習議題】平板進教室-行動載具與學習平台應用實務
【研習講師】本團兼任輔導員 李映良教師
【研習流程】
13:10-13:30 研習簽到
【研習方式】 google meet 線上研習
【研習議題】平板進教室-行動載具與學習平台應用實務
【研習講師】本團兼任輔導員 李映良教師
【研習流程】
13:10-13:30 研習簽到
13:30-13-35 開場致詞 領召 鄭清埄校長
13:35-13:50 團務工作報告 專任輔導員 許校紋教師
13:50-16:00 平板進教室-行動載具與學習平台應用實務
16:00-16:30 Q&A、回饋與簽退
【參加人員】本市國中各校數學領域召集人+本輔導團成員
【研習內容】
【研習內容】
在本團領域召集人鄭校長清埄簡單的致歡迎詞後,交棒專任輔導員許校紋教師簡單介紹本團成員及重點團務工作。
接下來本團兼任輔導員李映良教師分享他個人使用平板上每一節數學課的實務經驗,說自己從怕改變到年年改變,從不想當老師到享受當老師的歷程。
在映良老師教學現場的樣貌中我們看到,教師改變教學方式、改變教材的安排與使用,學生改變座位安排方式,教師除了大屏教學並與平板教學併行,輕鬆混成教學。
一、 改變教學方式:課堂中多些讓學生自行探究課程的可能性,與同伴溝通與分享,讓夥伴間集體協作,表現學習素養。
二、 改變教材使用:除了教科書、習作之外,還使用了施皓耀CA數學新世界研發的數學生根教材、劉繼文老師的基礎數學學習單。
三、 改變作業與測驗: 接著帥哥良老師也分享幾種常用的教學軟體,Padlet讓學生輕鬆上傳作業並分享,使用Classroomscreen給各班一個屬於自己的交流空間,使用GGB讓幾何教學更輕鬆。均一教學平台除了可指派學生自學任務外,亦可於課間指派測驗。
四、 改變上課模式:學生自學-->組內共學-->組間互學-->教師導學,教島學生使用Desmos學習計算;畫座標、及函數圖形,用Seesaw直接在iPad上寫作業。
最後帥哥良介紹幾個YT頻道,方便老師自學各種教學媒體:
1.連老師都會
2.呂聰賢老師
3.帥哥良&小帥
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