各校推薦數學教學卓越教師一覽表
參與區域:外埔區、清水區、梧棲區、大甲區、沙鹿區、大安區等14校
承辦學校:清泉國中
報告學校: 沙鹿國中、鹿寮國中、北勢國中、公明國中
清水區
清泉 國中 班級數:20班
(04)26113134
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教師姓名:李春培
特色:■有效教學 ■補救教學 ■差異化教學
■多元評量 □其他
說明:
1. 將資訊融入教學,教學多元化,教學深入淺出,課堂氣氛輕鬆,學生樂在學習。
2. 針對學生程度差異,資優者給予個別資優教育、落後者利用課餘給予個別指導;針對嚴重落後者給予補救教學,以增其學習意願。
評量方式多元,包含口頭報告、學習單、電腦實作、校園觀測…….等多元方式,代替小考,增加學生的多元發展。
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清水區
清海國中
班級數: 6班
(04)26271902
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教師姓名:
陳冠呈
特色:□有效教學 □補救教學 □差異化教學
□多元評量 ■其他 電子白板教學
說明:本校只有一名數學教師,其餘兩位皆為代理代課(未滿一年),本人並不認為自己是卓越教師,顧本擬不推薦。
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清水區
清水國中
班級數: 77 班04-26262042
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教師姓名:蘇妍如老師
特色:□有效教學 R補救教學 □差異化教學
□多元評量 □其他
說明:
參加台中市國中小補救教學整體推動方案,成效卓越且敏察學生之努力狀況。
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外埔
區
外埔國中
班級數:26班
04-26833721
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教師姓名:楊菁惠
特色:þ有效教學 □補救教學 □差異化教學
□多元評量 □其他
說明:
1.講課速度適中,學生易於理解授課內容,隨時提醒分心學生專注於課堂內容。
2.學生學習成效優良。
3.隨時提問基本與深入的問題,因材施教針對學習緩慢者進行及時補救。
4.隨時與任課班級導師聯繫學生學習狀況,並對學生家長提出建設性學習方法。
5.作業習題能逐題檢討,並設計生活化例題。
6.鼓勵並協助學生參加科展並擔任指導教師。
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沙鹿區
北勢國中
班級數: 21班(04)26322236
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教師姓名:劉賢貞
老師(同為該校負責報告者)
特色:■有效教學 □補救教學 □差異化教學
□多元評量 □其他
說明:
1.減少教師口述,增加師生互動,同學討論、合作。
2.加強基礎定義、定理的覆述,強調說的出來才是你的。
3.課堂上的小考次數多,題數少,並要求確實訂正。
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沙鹿區
鹿寮
國中 班級數:32班(04)26622207
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教師姓名:黃雅雯 (由該校負責報告者凌明清老師代領取)
特色:▓有效教學 □補救教學 □差異化教學
▓多元評量 □其他
說明:
多元教學提升孩子的學習力。
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沙鹿區
沙鹿國中
(04)26622163
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教師姓名:劉寶新 (該校負責報告者林文庠老師)
特色:□有效教學 þ補救教學 □差異化教學
□多元評量 þ其他 資優教育
說明:
寶新老師在資優教育多所著墨,並利用學校班會聯課時間,集合校內通過數學資優鑑定學生進行資優教學。
平時上課盡心負責,活潑幽默,與同學互眾良好。
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沙鹿區
公明國中04-26154262
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教師姓名:
莊鎧汝學務主任(同為該校負責報告者)
特色:■有效教學 ■補救教學 □差異化教學
■多元評量 □其他
說明:
1、
採分組合作學習模式
2、
教學流程STAD
(1)、引起動機
(2)、教師講述(釐清證確觀念)
(3)、分組討論(4人一組、異質性分組)
(4)、上台分享
(5)、隨堂測驗
(6)、獎勵
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大安區
大安國中
班級數: 12班(04)26872571
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教師姓名:黃至賢學務主任
特色:▉有效教學 □補救教學 ▉差異化教學
▉多元評量 □其他
說明:
黃主任教學認真,與學生互動自然,瞭解學生,滿足學生在學習和生活上的需求,善用溝通技巧,引導學生願意投入學習,並且充滿熱忱,展現教育專業與活力。
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大甲區
日南國中 班級數:35班 (04)26813721
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教師姓名:馮端芳
特色:▇有效教學 □補救教學 □差異化教學
▇多元評量 □其他
說明:
於寒假辦理數學科學營,以遊戲引導學生學習,進而聯結相關數學概念,讓每個學生動手DIY操作動腦,激發學生學習興趣。
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大甲區
順天國中
班級數:
42班04-26864263
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教師姓名:李坤峰 (當天校務評鑑,故只會有一位老師出席)
特色: ■有效教學 □補救教學 □差異化教學
■多元評量 □其他
說明:
該師提供學生多元課程,提升學生學習興趣,進而達到更有效的教學。
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大甲區
大甲國中
班級數:
班
(04)26872564
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教師姓名:吳茂林
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梧棲區
梧棲國中
班級數:
32班04-26562850
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教師姓名:
林宜慧老師
特色:■有效教學 □補救教學 ■差異化教學
□多元評量 □其他
說明:利用電子白板做試探性互動課程教學,偶時運用2人小組或合作學習小組討論(5~6人),以彌補學生之差異性。
空白時間搭配桌遊或數學活動,作為啟發與學生興趣之培養
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市立
中港高級中學 班級數:38班-
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無推薦
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